Haapsalu Vanalinna Lasteaedade õppe- ja kasvatustegevuse keskmes on laps, tema areng, heaolu ja aktiivne osalemine. Lasteaia eripära kujundavad pärimuskultuuri ja traditsioonide hoidmine, kodukoha väärtustamine, õuesõpe ja looduskeskkonna kasutamine ning projektipõhine õppimine.

Pärimuskultuur ja traditsioonid

Haapsalu Vanalinna Lasteaedades väärtustatakse eesti kultuuri ja pärimust ning hoitakse elavana lasteaia pikaajalisi traditsioone. Lapsed tutvuvad rahvakalendri tähtpäevade, rahvalaulude, -mängude, -tantsude, kommete ja lugudega ning saavad pärimust ise kogeda ja läbi mängida. Pärimuskultuur on loomulik osa lasteaia igapäevastest tegevustest ja ühistest ettevõtmistest.

Kodukoht kui õpikeskkond

Väärtustame Haapsalu linna ja selle lähiümbrust mitmekesise õpikeskkonnana. Kodukohta avastades tutvub laps kohaliku looduse, kultuuri, ajaloo ja kogukonnaga. Õppimine väljaspool lasteaeda võimaldab siduda õpitavat lapse igapäevaelu ja vahetute kogemustega ning kujundada hoolivat suhtumist oma kodukohta.

Õuesõpe ja looduskeskkond

Õuesõpe on Haapsalu Vanalinna Lasteaedade õppe- ja kasvatustegevuse oluline osa. Õppimiseks kasutatakse lasteaia õueala, linnakeskkonda ja lähiümbruse loodust. Õues liikudes, mängides, uurides, vaadeldes ja katsetades saab laps vahetuid kogemusi, õpib märkama ümbritsevat ning kujundab keskkonda hoidvaid hoiakuid.

Projektipõhine õppimine

Projektipõhine õppimine võimaldab lähtuda laste huvidest, küsimustest, ideedest ja varasematest kogemustest. Lapsed saavad uurida neile tähenduslikke teemasid, esitada küsimusi, otsida vastuseid, teha valikuid, katsetada, probleeme lahendada ning oma mõtteid ja avastusi teistega jagada. Õpetaja toetab ja suunab laste õppimist ning loob võimalusi omaalgatuseks ja aktiivseks osalemiseks.

Koostöö ja kogukond

Lapse arengut toetatakse koostöös perega. Õppe- ja kasvatustegevust rikastab koostöö kohaliku kogukonna ning erinevate asutuste ja organisatsioonidega. Koostöö kaudu avardatakse laste õpikeskkonda ning luuakse võimalusi õppida vahetute kogemuste ja päriselu olukordade kaudu.